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# 從學習者視角解析「鐵粉養成術」：雷蒙三十怎麼養出忠實鐵粉？
- URL: https://blog.lifehacker.tw/1000-true-fans-theory-practice/
- Published: 2025-07-07T09:03:05.000Z
- Updated: 2026-04-07T01:58:57.000Z
- Description: 一位參與多堂雷蒙課程、訂閱會員的資深學員，從學習者、購買用戶的角度深度分析雷蒙如何實踐 Kevin Kelly 的「1000 個鐵桿粉絲」？為什麼雷蒙三十的課程讓人一上再上？如何打造忠實鐵粉、活躍的學習社群的核心策略？
- Author: 生活黑客社群
- Tags: Notion 線上訓練營, 教學系統設計, 遊戲化教學

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學員投稿分享：本文作者「學習蔣」是雷蒙三十的資深學員，也是專業的數位工具轉譯師和長照教育講師。她從學習者的角度，深度剖析雷蒙課程和社群的獨特之處，揭開小眾品牌「鐵粉養成術」背後的秘密和體驗。

## 什麼樣的課程產品（老師）能讓學生一上再上？

在社群平台看到 Tobie 偷偷詢問雷蒙（[原串文連結](https://www.threads.com/@raymond0917/post/DLloBz2B4cJ?ref=blog.lifehacker.tw)）：

> 你是怎麼養出一批鐵粉的?

#### 雷蒙回應的 10 點內容

1. 先當別人的鐵粉。
2. 一開始別想著變現，先想著陪伴。
3. 公開掙扎比賣弄成功更有共鳴。
4. 真誠比頻率重要，穩定比爆紅重要。
5. 只推你真正用過的東西，讀者沒那麼笨，他會知道。
6. 留下讓人想回頭的內容，不是只追一時的觸及。
7. 有節制的自動化設計。
8. 真誠對人、誠實對事，是最難被抄襲的護城河。
9. 信任 = 差異化\*行動；比別人多做一點，做別人不願做的。
10. 鐵粉不是你養出來的，是你慢慢篩選出來的。

## Kevin Kelly 的「1000 個鐵桿粉絲」理論背景

在深入分析雷蒙的做法之前，我們先來了解一個有趣、重要的理論。

2008 年，《連線》雜誌創始主編 Kevin Kelly 提出了著名的「1000 個鐵桿粉絲」（1000 True Fans）理論。他認為，創作者不需要數百萬的粉絲，只需要 1000 個願意購買你所有作品的鐵桿粉絲，就足以維持創作生涯。

這個理論的核心在於：**深度連結比廣度觸及更重要**。

一個鐵桿粉絲的價值，遠超過 100 個普通關注者。他們不只是消費者，更是你的品牌大使、口碑傳播者，甚至是共同創造者。

於是，我想從一個學習者（鐵粉？）的角度，來分享我的親身經驗。

我是雷蒙第四屆 [Notion 訓練營](https://lifehacker.tw/courses/notion10?affcode=ghost-fans&ref=blog.lifehacker.tw)、2024 年[復盤訓練營](https://lifehacker.tw/courses/review-notion-60min?affcode=ghost-fans&ref=blog.lifehacker.tw)的學員，也購買過雷蒙其他幾堂我有興趣的課程，同時也是[生活黑客之路的會員](https://raymondhouch.com/go-subscribe/?ref=blog.lifehacker.tw)。

具備這樣身分的我，這 10 點內容有很深的感受。

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## 剖析《[超級個體工作術](https://shifu.tw/courses/solopreneur?ref=blog.lifehacker.tw)》課程的深層意義

[![從學習者視角解析「鐵粉養成術」：雷蒙三十怎麼養出忠實鐵粉？ 配圖 1](https://blog.lifehacker.tw/content/images/2025/07/n1mZmlIIzsBPNPS1cmsxh.webp)](https://shifu.tw/courses/solopreneur?ref=blog.lifehacker.tw)

這堂「[超級個體工作術](https://shifu.tw/courses/solopreneur?ref=blog.lifehacker.tw)」課程到底在賣什麼？先看看雷蒙在自己的 Threads 分享，想讓大家了解的事情，如截圖：

![從學習者視角解析「鐵粉養成術」：雷蒙三十怎麼養出忠實鐵粉？ 配圖 2](https://blog.lifehacker.tw/content/images/2025/07/SCR-20250704-udsm.webp)

🔗 [原文連結](https://www.threads.com/@raymond0917/post/DLdv8U1Bvke?ref=blog.lifehacker.tw)

儘管雷蒙即將上架的課程名稱，與其他社群目前對於雷蒙的討論都圍繞著「**超級個體**」和「**數位工具（Notion）**」，但雷蒙自己說開設此課程的目標，從來不是要讓每個人都成為「超級個體」。

真正目的是幫助學員：「少走彎路、發現可能性、認知升級，找到從 0 到 1 的路徑」。

課程的重點不在於數位工具的操作，而是要將「**建立新時代的工作思維、問題解決的流程**」打磨出來。

雷蒙這段話真的不是空談，因為這些就是**雷蒙他教學的核心價值具體呈現**。

![從學習者視角解析「鐵粉養成術」：雷蒙三十怎麼養出忠實鐵粉？ 配圖 3](https://blog.lifehacker.tw/content/images/2025/07/SCR-20250704-nmon.webp)

![從學習者視角解析「鐵粉養成術」：雷蒙三十怎麼養出忠實鐵粉？ 配圖 4](https://blog.lifehacker.tw/content/images/2025/07/SCR-20250704-nmrj.webp)

![從學習者視角解析「鐵粉養成術」：雷蒙三十怎麼養出忠實鐵粉？ 配圖 5](https://blog.lifehacker.tw/content/images/2025/07/SCR-20250704-nnfp.webp)

超級個體工作術｜課程模組設計（來自課程頁面）

看到雷蒙提出的這些內容，我的腦中浮現了好多接觸雷蒙後上過的課程，以及在 Discord 社群的看見與體驗。

身為一個參與過多堂雷蒙課程、也有[訂閱電子報](https://lifehacker.kit.com/251a78ad34?ref=blog.lifehacker.tw)的夥伴，我想以身為學習者的經驗與觀點，談談我觀察到的雷蒙，以及[他的課程](https://lifehacker.tw/?ref=blog.lifehacker.tw)吸引人的部分，進而來延伸思考他是如何養出一批鐵粉的？

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## 雷蒙在數位工具教學上的獨特之處：挖掘需求、培養思維，而非只是功能操作

以目前趨勢來說，數位工具的介紹與操作教學，絕對是市面上吸引大家購買課程的主因。

但接觸過雷蒙的課程，就會明白他的教學核心，更強調的是，**放在引導學習者主動思考該怎麼駕馭這些工具？而非單純的工具操作**。

學會操作一個工具，真的是人人都能夠達成的事情，只是學習速度快慢而已，並沒有什麼好比，也不具備差異化，大家都可以。

但是，要能夠運用想像力、具備思考邏輯的能力，差距馬上就會顯現。

### 記錄思路，建立個人工作流：不只是給你魚竿

雷蒙的每個課程中，都能看見他對於這件事情的重視，以及極力想培養與推廣的重點。

課程中會一直強調要記錄自己的「思路」，也就是你的「思維路徑」、「工作流程」，用什麼方式都好，只要能夠傳達出來就行。

**當設計一個系統或處理某事時，記錄下「為什麼這樣做」的思考過程非常重要，因為能展現一個人的「思考邏輯」。**

像我自己很喜歡圖文紀錄，所以經常採用文字搭配圖像，做出屬於我特質的輸出。

數位工具在不同的人手中，會呈現不同的結果樣貌，有別於傳統工作「依樣畫葫蘆」或是線性思考的模式，更強調的是**屬於個人的思考能力和想像力**。

AI 逐漸普及的時代，操作 AI 工具已是基本技能，真正的差異在於每個人「想像力」和「創新」的能力，以及如何引導數位工具產生新玩法，才是你我的差異之處。

> **數位工具只會不斷推陳出新，永遠在變，學習不完。** 
> **不變的是，持續學習和運用新功能的能力。**

簡單說，雷蒙的特別並不在於他多會操作數位工具，而是他永遠在 push 你要**記下自己為什麼那樣操作、使用這個數位工具。**

不是直接給魚，也不只是給你魚竿教你怎麼釣魚，而是**拉到最本質**，引導你思考：

> **「你釣魚是為了什麼？」**

明白自己為什麼要釣魚之後，你會有各種不同的釣魚方法，每個人的「為什麼」都不一樣，而這些方法就能成為你的工作流。

> **雷蒙的教學之所以特別，在於他不是要你做出跟他一模一樣的東西，而是透過引導的方式，推動你運用自己的思維，設計出不同於他使用數位工具的方式與樣貌。**

[學習的三階段：內化知識到重建自信，現代人資訊焦慮的解決方案怎麼從「聽懂」進步成「真懂」？每個人都會經過的「自信崩潰到重建」，需要三大階段路徑，讓你用正確的方式前行，重建自信，走出資訊焦慮的迷宮，做個自在而高效的終生學習者。![配圖](https://blog.lifehacker.tw/content/images/icon/-E5-BD-A9-E8-89-B2--E7-B4-94-Logo-400-4.png)雷蒙三十：忙碌現代人的聰明工作、好好生活的生產力指南侯智薰 （雷蒙）![配圖](https://blog.lifehacker.tw/content/images/thumbnail/growth-mindset-cover-public-2.jpg)](https://raymondhouch.com/lifehacker/three-phases-of-learning/?ref=blog.lifehacker.tw)

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## 以親身經驗觀察「雷蒙如何培養鐵粉？」

在雷蒙回答「如何養出一批鐵粉」的 10 點中，我提取幾個核心觀點：

### **公開掙扎與痛點，展現真誠**：建立情感連結的基石

無論在社群平台、部落格等其他場域，經常能看到雷蒙樂於分享自己曾遇到的困難以及解決方案，就是雷蒙一再說明的：**要記下思路**。

要能在事後分享完整的過程，絕對是需要記錄思維路徑才能回顧，否則大部分的人其實只能分享眼前結果，無法仔細分享「為什麼」的過程。

光是這樣，我就覺得是「真誠的展現」。

你能夠從公開的思路中看見雷蒙的「因為」＆「所以」，而很多人其實都有類似的困擾，藉由雷蒙公開自己的掙扎以及解決，大家能少走一點冤枉路（因為已經有人幫你試錯了），或腦海中激盪出不同的解決方案。

這正是 Kevin Kelly 理論中強調的：鐵桿粉絲需要的不只是產品，更是與創作者的情感連結。

### 提供「讓人想回頭的內容」：創造持續價值的內容策略

看到這段話，我立刻想到每次都會在 Threads 看到一張圖，圖中列出一堆數位工具的 logo，標題只會寫著：OOO 工具，完全沒有發佈者的使用經驗、情境運用。

**這種帳號的內容，絕對不會是讓人想回頭的那種。**

好不好用不是你畫張圖列出來告訴我有哪些可以用，而是想知道「為什麼」好用？

就像購物頻道都會當場炒菜給你看，可以怎麼使用鍋子、炒出來的菜如何？讓你親眼看到後，再決定要不要打電話訂購。

那為何你推一個服務或工具產品，卻不分享使用心得或操作一次給大家看啊？

當然，能夠立即讓你看到他怎麼操作、如何套用在哪種情境中，那也只是當下或者是短時間的事情。可是在往後其他時間，還能夠回頭來找你，就表示這個內容已經深深刻在對方腦海裡了。

來分享一個現在自己正遭遇的事情 ——

我參加了雷蒙的 2024 復盤訓練營，自那之後我因為開始實踐復盤，又接觸到另一個也很不錯的分享者「朱騏」。從 2024 年到今年，我的復盤一直都斷斷續續，無論是日、週、月復盤都一樣，總是無法持續超過半年。

我為了解決這個痛點，今年第二季又回頭看了復盤訓練營的內容，以及朱騏分享的資訊，直到最近，我才終於在回頭的這個過程，調整好自己復盤的細節，降低復盤的摩擦度，解決了這個問題。

我想說的是，為什麼我的解決方案不是尋求新的復盤方法或工具？而是藉由過去學習復盤的這兩個分享者教導的資料中再次複習、溫故知新呢？

因為在實踐的過程中，我體驗到他們分享的內容是真的有料、有意義、對我有實質幫助，我只是藉由重新進入他們給予的資訊中，再刺激自己思考，我有什麼其他能嘗試的作法？

以這件事情對我而言，雷蒙和朱騏這樣注重品質的經營者，會分享使用工具的實際過程、結果以及心得，並直接告知優缺點等，這些內容才真正有價值，值得反覆回味。

> **讓別人看見能幫助他們解決實際的痛點，** 
> **這種內容才具備價值，也才能吸引人回頭。**

### **鐵粉是篩選出來的，不是養的**

這段話，讓我有了另一個觀點出現。

其實鐵粉是靠他們自己篩選出來的，若以社群經營者或教學者而言，這是一個被動的過程，但對於鐵粉來說是件主動的事情。

這樣說好像還是有點模糊，簡單說，**學習者、閱讀者、參與者自身的行動力才是關鍵。**

無論是訂閱電子報、或是參與線上／線下課程，**在吸收資訊後，有沒有真的「行動」才是重點**。

假設我在上完復盤訓練營之後，完全沒有開始進行任何復盤的行動，我是絕對不會有任何問題的，因為：

> **問題來自於行動**

有問題不是壞事，有問題才會有需要解決、強迫思考、再次行動的循環。

從參與雷蒙課程的學員或是 Discord 社群中都可以發現，為什麼學員的黏著度特別高？或是 Tobie 偷偷所說的「鐵粉」，很大的原因來自這些學員自身的特質。

剛好我最近正在閱讀《底層邏輯》，裡面就提到了解決問題的方式不同：

> 大膽假設 → 小心求證 → 結論 → 調整

你散發出怎麼樣的氛圍，就會吸引哪些人，簡稱：物以類聚！

所以我才會說這個篩選是源自於鐵粉自身，而並非雷蒙來進行篩選或是養出來的。

[遠離身邊的怪人：把專注放在對的人身上，主動創造社交圈子你身邊總是充斥著你不想要的人嗎？怎麼遠離、建立自己需要的圈子？「我們是怎樣的人，決定了我們所處的環境」。從「環境塑人」轉向「人定環境」，如何改變你所在的社群圈子，主動創造你想要的人際關係。![配圖](https://blog.lifehacker.tw/content/images/icon/-E5-BD-A9-E8-89-B2--E7-B4-94-Logo-400-1.png)雷蒙三十：忙碌現代人的聰明工作、好好生活的生產力指南侯智薰 （雷蒙）![配圖](https://blog.lifehacker.tw/content/images/thumbnail/create-better-network-cover.jpeg)](https://raymondhouch.com/lifehacker/create-better-network/?ref=blog.lifehacker.tw)

## 「網狀學習」和「真誠 > 頻率」的核心理念

我過去的論文研究跟學習型組織相關，對於定義或是紙上談兵的狀況，實在再熟悉不過。

在參與 Notion 訓練營的時候又接觸到「網狀學習」一詞，剛開始還是覺得很虛幻，就像過去看過的文獻一樣。

但隨著每一次的學員分享／提問，或是去瀏覽其他學員的思路與結果，就慢慢體驗到「網狀學習」的真諦了。

很想跟大家分享，我自己寫過一篇文章，是有關閱讀完[挪威長照跨域共學設計的反思](https://www.notion.so/208bc2834f9e80deaa52d0d78f0e43ae?pvs=21&ref=blog.lifehacker.tw)，挪威的長照體系就是利用網狀學習的概念，在進行長照專業知能的學習分享。

[線上學習 3.0 模式 — 實戰訓練營介紹 - 雷蒙三十・生活黑客研究院線上課程平台的完課率平均不到 10%，線上學習效益不好，課程越來越像是買書囤著的原因是？我們推出了「實戰訓練營」的學習模式這是線上學習模式的 3.0 版本，在國外稱做 “Cohort-Based Course”![配圖](https://blog.lifehacker.tw/content/images/icon/-E5-BD-A9-E8-89-B2--E7-B4-94-Logo-400-2.png)雷蒙三十：忙碌現代人的聰明工作、好好生活的生產力指南侯智薰 （雷蒙）![配圖](https://blog.lifehacker.tw/content/images/thumbnail/learn-cover.jpg)](https://raymondhouch.com/learn/?ref=blog.lifehacker.tw)

以雷蒙設計創造的生活黑客群島 Discord 社群來說，就是相同的概念。

社群成員皆來自不同專業背景，相同之處則是大家都有在使用 Notoin，各自分享與討論如何使用 Notion 來解決生活或職場中所遭遇的問題。

藉由多視角的交流，來擴大使用 Notion 的數位工具的網路，大家在過程中或許不自知，但調整視角以外在來觀察，就能明顯看見每一個學員身上，都放射出往不同方向的連結線，靜靜地形成緊密連結的社群群體，每一根連結線都很牢固。

更重要的是，每一根連結線都是雙向而非單向的，因為都是由發自內心的真誠、疑問、幫助形成的一條連結線。

![從學習者視角解析「鐵粉養成術」：雷蒙三十怎麼養出忠實鐵粉？ 配圖 6](https://blog.lifehacker.tw/content/images/2025/07/499422659_24354459617475593_8388974965607064994_n.jpg)

第九屆訓練營學員自主舉辦 Discord 社群上的分享，會揪團線上直播交流彼此寫作業的思路還有解構自己的 Notion [PAI 系統](https://raymondhouch.com/notion/pai-second-brain-notion/?ref=blog.lifehacker.tw)

這也關聯到雷蒙提到的：**真誠 > 頻率**。

每一次的幫助或被幫助，都是讓這個學習網路更牢固的原因，也只有這樣的互動才是真正能夠體會形塑出網路的樣貌。

呼應前面曾提及的「**不變的是，需要持續學習和運用新功能的能力。**」

這件事情在這個學習網路中持續發生著，這是一個人絕對需要的能力。

而且在**雷蒙的身上你能觀察到他就是這樣的人，他貫徹實踐並身處的網狀學習就是具備這樣的特質，所以才持續吸引更多願意學習的人加入，原本在裡面的人也因這個特質而繼續運行著**。

- 作者＆原文出處：[學習蔣 LearnChiang](https://www.threads.com/@learnchiang/post/DLouqXJRfbB?ref=blog.lifehacker.tw)

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### Notion 學習資源

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- [如何選擇最適合你的 Notion 教學課程產品？](https://lifehacker.tw/posts/best-notion-course-for-you?ref=blog.lifehacker.tw)